En la actualidad se habla mucho de la teoría de Howard Gardne y de las ocho Inteligencias Múltiples y hoy queremos contaros cuales son exactamente y como Colegio Europeo Almazán lo trabaja desde su etapa de Educación Infantil.

Las ocho Inteligencias Múltiples son: la Inteligencia Musical, Corporal-kinestésica, Lingüística, Lógico-matemática, Espacial, Interpersonal, Intrapersonal y Naturalista. Gardner afirma que todas las personas son dueñas de cada una de las ocho clases de inteligencia, aunque cada cual destaca más en unas que en otras, no siendo ninguna de las ocho más importantes o valiosas que las demás. Tradicionalmente los programas de enseñanza en las escuelas sólo se concentraban en el predominio de inteligencia lingüística y matemática, dando mínima importancia a las otras inteligencias.

Aquí, en Colegio Europeo Almazán, nos parece clave potenciar cada una de las ocho inteligencias y por ello centramos nuestra metodología en los proyectos y  actividades diseñados cuidadosamente desde el departamento de Educación Infantil. Os mostramos algunos ejemplos de nuestros proyectos.

  1. Verbal-lingüistica
    • Proyecto lectoescritura castellano
    • Proyecto lectoescritura inglés (Floppy’s Phonics)
    • Sesiones de lectura grupal y cuenta-cuentos
    • Salida al teatro para ver una representación en inglés
  1. Visual-espacial
    • Sesiones de manualidades y dibujo
    • Art Week (La semana de arte)
    • Actividades de discriminación visual (puzles, construcciones, moldear plastilina, etc.)
  1. Física-kinestésica (corporal)
    • Proyecto Yoga Infantil
    • Sesiones de psicomotricidad
    • Actividades de baile y de expresión corporal
    • Actividades de motricidad fina (collares, pinchos, cortar con tijeras, manipular plastilina, realizar trazos y luego pintar/escribir)
  1. Lógico-matemática
    • Proyecto de iPad (juegos de rompecabezas, laberintos, encajes, etc.)
    • Sesiones de matemáticas (talleres tradicionales de jugar con los números, realizar clasificaciones y seriaciones )
  1. Musical
    • Proyecto música con Marjana
    • Sesiones de baile y música
    • Realización de cuentos a través de canciones y bailes
    • Dentro de las sesiones de yoga infantil
  1. Intrapersonal
    • Rutina diaria de asamblea y de higiene
    • Proyecto Inteligencia Emocional
    • Aprendizaje en el comedor
  1. Interpersonal
    • Proyecto Inteligencia Emocional
    • Rutina diaria de asamblea
    • Talleres de juego
    • Trabajar en grupo
  1. Naturalista
    • Actividades para trabajar las estaciones
    • Salidas al aire libre
    • Science Week (Semana de las Ciencias)
    • Sesiones de conocimiento del medio

Las implicaciones educativas de la teoría de las inteligencias múltiples son enormes. El profesor puede captar la atención de los alumnos de forma mucho más eficaz, dando una enseñanza individualizada. Nuestros docentes llegan a todos los alumnos de forma más directa y conectamos con cada uno de ellos de manera mucho más profunda. Trabajando las diferentes inteligencias se facilita también que se trabajen al mismo tiempo aptitudes de todo tipo: desde las habilidades sociales, el oído musical o la creatividad hasta las destrezas motrices, la toma de decisiones, la lógica o la resolución de problemas.

En Colegio Europeo Almazán creemos en este metodología sobre todo porque nos hace conocer mejor a nuestros alumnos, sus capacidades, su forma de trabajar, sus necesidades o las áreas en las que deben mejorar y con ello se incrementa su autoestima.

Todos somos genios. Pero si juzgas a un pez por su habilidad de trepar árboles vivirá toda su vida pensando que es un inútil”. -Albert Einstein